Качество атмосферного воздуха

5.1 Разработать и вести дневник либо календарь наблюдений за погодой.

раскрыть » / « свернуть

5.2 Провести наблюдение за состоянием атмосферного воздуха на территории учреждения дошкольного образования либо прилегающей к нему территории по состоянию листьев деревьев

раскрыть » / « свернуть

5.3. Определить степень загрязнения воздуха посредством изучения снежного покрова и атмосферных осадков на территории учреждения дошкольного образования либо прилегающей к нему территории

раскрыть » / « свернуть

5.4 Выявить причины загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения дошкольного образования.

раскрыть » / « свернуть

5.4 Выявить причины загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения дошкольного образования.

Сроки выполнения: январь-май 2026

Количество участников: 70

Ответственный: Пашеткина О.А., Мартынова А.И., Маковецкая Е.М., Гречина Н.В.

Определили основные причины и источники загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения дошкольного образования

Составили фотоотчет выполнения задания.

Разместили на сайте учреждения фотоотчет выполнения задания с указанием даты выполнения задания.

В процессе наблюдения обучающиеся старших групп установили, что основной причиной загрязнения атмосферного воздуха возле территории учреждения дошкольного образования является автомобильный транспорт, так как рядом с территорией детского сада находится автомобильная стоянка и дорога. Автотранспорт, оснащенный двигателями, эксплуатация которых влечет за собой выбросы загрязняющих веществ в воздух. Выхлопные газы от любых видов транспорта загрязняют атмосферу высокотоксичными оксидами азота и соединениями свинца. Дети пришли к выводу, что воздух на территории детского сада чище, чем вокруг нее. Это связано с тем, что на территории детского сада растет большое количество деревьев и кустарников, которые очищают воздух.